SECTION A
(QUESTIONS AU CHOIX MULTIPLES)
A.1
Les établissements de soins de santé jouent un rôle important dans la
santé de la population. Avec les directives actuelles pour la distribution
des soins, parmi les suivants, quel serait le meilleur rôle que pourrait
jouer un établissement de soins de santé ?
a. développer des cliniques
de prévention de niveau secondaire en collaboration avec les organismes
communautaires et des organisations vouées à des maladies spécifiques.
b. développer des programmes de
prévention de base pour la population en collaboration avec les
organismes communautaires.
c. favoriser le développement
d’une approche communautaire pour la gestion des déterminants de la
santé pour des populations spécifiques présentant des risques élevés au
sein de la communauté.
d. aucune des réponses
ci-dessus.
A.2
Lequel des énoncés suivants est le facteur le plus important dans
l’élaboration d’un programme de relations avec les médias pour un
établissement de services de santé ?
a. élaborer clairement les
objectifs d’un plan de relations avec les médias et s’assurer de les
communiquer à toutes les personnes concernées.
b. inviter les médias à une
journée d’accueil.
c. maintenir une communication
régulière avec les médias sur des sujets d’actualité.
d. informer les représentants
des médias de leur rôle auprès de l’établissement.
A.3
Les deux facteurs qui semblent être les plus importants déterminants de la
santé sont :
a. le niveau de revenu et le
statut social
b. l’éducation et
l’alphabétisation
c. l’emploi et les conditions
de travail
d. l’environnement et les
réseaux de soutien
A.4
La Commission Romanow (i.e. La Commission sur l’avenir des soins de santé
au Canada) a été mandatée par le gouvernement fédéral en 2001 pour :
a. engager avec les Canadiens
un dialogue national sur l’avenir des soins de santé
b. rédiger des recommandations
afin d’assurer la viabilité d’un système public de soins de santé ainsi
que d’un système privé
c. développer des stratégies de
recrutement et de rétention des travailleurs de la santé
d. trouver des moyens pour
garder le système des soins de santé dans son état actuel
A.5
Le plan d’affaires met l’accent sur :
a. la vision et la mission de
l’hôpital
b. l’étendue de la
programmation future
c. l’efficacité
organisationnelle
d. toutes les réponses
ci-dessus
A.6
Vous avez été nommé récemment au poste de président-directeur général d’un
centre hospitalier dans une communauté de densité moyenne. Au cours de vos
premières semaines en poste, vous avez décelé avec étonnement chez vos
cadres supérieurs un manque de continuité au plan des connaissances de la
stratégie de votre établissement. Certains ont même déclaré que « de toute
façon, cela ne fait aucune différence… les gens font ce qu’ils ont
toujours fait et ce qu’ils croient qu’ils ont à faire ». Vous avez
également constaté que, bien qu’il existe une planification stratégique
pour votre établissement, il n’y a aucun processus formel de planification
en place et que, dans le passé, la planification avait toujours été
décidée par l’ancien président-directeur général et le vice-président aux
finances.
Vous souhaitez établir un processus formel de planification stratégique
qui serait d’une part plus représentatif et qui, d’autre part, guiderait
de manière significative les faits et gestes des cadres supérieurs et du
personnel. À quel stade du processus de planification stratégique
devriez-vous impliquer vos cadres supérieurs ?
a. Au tout début du processus,
lorsqu’il y a des discussions relatives aux éléments à être inclus dans
la planification
b. Après avoir reçu
l’approbation du conseil d’administration pour approfondir votre
planification
c. Au moment de l’implantation,
lorsque vous présentez votre planification et que vous demandez la
collaboration pour son implantation
d. Lors de l’évaluation, après
le dévoilement et l’implantation de la planification, vous demandez six
mois plus tard, à vos cadres supérieurs de commenter son efficacité
A.7
Plusieurs activités sont essentielles à une planification stratégique
efficace. Elles comprennent :
1. une vision, une mission et des valeurs définies par le PDG
2. des rôles et des responsabilités définis
3. une consultation, une discussion et une rétroaction adéquates
4. des indicateurs qui seront mesurés et surveillés
a. 1, 2, et 3
b. 1, 2, et 4
c. 2, 3, et 4
d. toutes les réponses
ci-dessus.
A.8
On retrouve dans la documentation plusieurs définitions de la gestion par
programmes. Quelle est celle qui ressemble le plus au système utilisé dans
les soins de santé ?
a. un système structuré de
services ou un ensemble d'activités intimement liées conçu pour aborder
les besoins de soins de santé d'une population cible. L'approche est
pluridisciplinaire, avec une ou plusieurs personnes responsables de la
gestion du service
b. chaque service important
possède plusieurs éléments et chaque élément en comprend un certain
nombre d'autres. Les éléments du programme sont des sous-ensembles
clairement définis du programme global. Chacun des éléments est une
partie intégrante du programme.
c. un ensemble structuré
d'activités conçues pour répondre à des buts précis
d. des ensembles de services
qui essaient de répondre à des besoins particuliers de santé ou
d'atteindre des objectifs précis
A.9
Lequel des énoncés suivants est inexact en regard de l’Amélioration de la
qualité totale (AQT) et de l’Assurance qualité (AQ) ?
a. l’AQT est de nature
proactive et préventive, tandis que l’AQ est de nature réactive et
rétrospective
b. l’AQT porte sur la
structure, tandis que l’AQ porte sur le processus
c. l’AQT porte sur le rendement
du système, tandis que l’AQ porte sur le rendement d’un service au sein
d’une institution
d. l’AQT est continue, tandis
que l’AQ est épisodique
A.10
Plusieurs systèmes d’évaluation de la gestion par programmes ont mis
l’accent sur les rendements des programmes (biens et services) ; cependant
il y a actuellement un changement vers la nécessité d’évaluer les
résultats des programmes (l’impact d’un service spécifique sur les
clients).
Parmi les suivants, indiquez les résultats issus de programmes ?
1. donner congé à 85% des patients après 4 jours
2. augmenter de 70 à 100 le nombre de patients vus hebdomadairement
3. augmenter les connaissances des patients sur la façon de réduire les
maux de dos
4. augmenter la tolérance à l’exercice pour les patients cardiaques
a. 1, 2 et 3
b. 3 et 4
c. 1 et 2
d. 2, 3 et 4
A.11
Le capital intellectuel dans une organisation comprend :
a. le capital humain -- les
connaissances acquises en cours d’emploi
b. le capital structurel --
les données, règles et procédures qui servent au développement et à la
distribution des produits et services d’une organisation
c. le capital relationnel --
les connaissances acquises grâce aux relations d’affaires d’une
organisation avec son environnement (consommateurs, fournisseurs, etc.)
d. toutes les réponses
ci-dessus.
A.12
Votre nouveau budget vient d’être approuvé. Il a subi une réduction de 10%
pour la prochaine année financière ce qui entraînera de vives réactions au
sein de votre établissement.
Laquelle parmi les suivantes constitue la première étape en vue de
faire face à la réalité ?
a. créer un groupe de
travail pluridisciplinaire provenant de tous les services pour
identifier des secteurs dans l’organisation où l’on pourrait ‘se serrer
la ceinture’
b. procéder à une analyse
coût-bénéfice pour chaque programme et service de soins directs et
indirects aux patients et déterminer lesquels pourraient être réduits ou
éliminés
c. fixer un objectif de
réduction de coût de 15 % pour chaque service et leur demander
d’identifier où se feraient potentiellement les coupures pour atteindre
l’objectif ; ensuite organiser une rencontre afin de déterminer les
priorités
d. revoir le plan stratégique
de votre établissement pour comparer les programmes et services actuels
et futurs, et identifier ceux qui pourraient être réduits ou éliminés
avec un minimum d’impact pour l’atteinte des objectifs de votre
organisation
A.13
Quelle étape n’est pas déterminante dans la mise sur pieds d’un nouveau
programme ou service ?
a. tracer une nouvelle
structure organisationnelle
b. étudier les besoins et les
objectifs
c. élaborer un plan d’affaires
d. définir les objectifs du
programme ou du service